Модерн и процесс индивидуализации: исторические судьбы индивида модерна, стр. 44

использовал­ся механизм открытого доступа к образованию как механизм социальной защиты. Тем не менее, этого оказалось недостаточно, поскольку даже подлинное равенство возможностей (в том числе и в получении образования) не препятствует неравенству в дохо­дах и социальном статусе, которое оформляется на основе личных качеств, способностей и достижений индивида.

В постиндустриальном обществе знания на но­вом витке получил распространение и оказался вос­требованным либеральный конкурентный индивид, функционирующий в обществе на основе собствен­ных индивидуальных достоинств. Однако эта ситу­ация существует в постиндустриальном обществе не в чистом виде. Она корректируется демократиче­ской социальной политикой в области образования, его доступностью и открытостью, а также популист­ским требованием пересмотра принципа справедли­вости как равенства возможностей, поскольку в на­стоящее время этот принцип ведет к возникновению новой, уже «естественной» иерархии. Обрисованная ситуация является основной проблемой ценностной ориентации постиндустриального общества141. Ведь в реальности постиндустриализм основывается на приоритете «образованного таланта», а люди оцени ваются благодаря индивидуальным достоинствам. «Сегодня, - подчеркивает Д. Белл, - этот принцип превращается в новый источник неравенства и со циальной - если не сказать психологической - не справедливости»142.

141      Та.мже. С. 571.

142      Там же. С. 573.

ГЛАВА 7

221

Индивид в теории постиндустриальной0

информационного общества Элвина Тофф^ Р

Понятие «информациейное общество» в ° дискурсе постиндустриализма получило ui Р распространение в 80-е п°Ды XX века.      связи

Д. Белл, например, сче. возможным в эТО п0_ ы я вить, что информациюнное общество - орачи. ^индустриальное общес:тво> в котором раз®1!?тем кается информационная революция143. ВмесТ ’ теории информационной'0 общества являют " ленную специфику в интерпретации °бше^ ца XX века. Сторонники1 теории информац      ^

общества считают, что появляется новое °      ^

характеризуемое процессами, противополО гем, которые наблюдалиссь на предшествую ых развития обществ Х>Х века. Вместо Ден Р'      и

ци и налицо регионализация, вместо иерарх бюрократизации - демократизация, вместо ^      ^ _

грации - разукрупнение:-> вместо стандарт ^ в индивидуализация. Кромме того, в этих те Р ’ огличие от других постиинДУстРиалистскИ      ’

отчетливо появляется коРнЦептУализациЯ И индиви! осуществляемая в перспДективе процессов зни дуализации и демократизации социальной      у.

Элвин Тоффлер (1928—2-2016) считает, что i юлетия - это новый эта ап в развитии °6me ’ дикальным образом отлйичающийся от пРе,й состоя_ ющих исторических состояний. Это но®°^ витию мне своим появлением во° многом обязано р ^ информационных техноРлогий. Именно о текаю. использование придают Г всем процессам, п Р |цим в обществе, небывал1ЛЫЙ динамизм и менное «иг. И хотя Э. Тоффлер рфеДк0 называет сов Р

'• См.: Bell D. The social fram mewor^ information ь L Moses. i mnputer age: a twenty year view/1! Ed. by M. L. Dertonzos I 1981. P. 163.

222

Ю.А. КИМЕЛЕВ, Н.Л. ПОЛЯКОВА

общество информационным, используя названия «супериндустриальное» или общество «третьей вол­ны», его теория современного общества в полной мере должна быть отнесена к теориям информаци­онного общества.

Основная метафора, используемая Э. Тоффлером для описания происходящих социальных измене­ний, - это «столкновение волн», приводящее к пе­ременам. Он признает, что образ не оригинален, но его применение исключительно плодотворно. «Идея волны - это не только способ организовать огром­ные массы весьма противоречивой информации. Она помогает видеть то, что находится под бушую­щей поверхностью перемен»144.

Супериндустриальное общество - это новый этап исторического развития, наступающий вслед за ин­дустриальным обществом. Э. Тоффлер делит всю историю человечества на три этапа: «первую волну» (доиндустриальные культуры), «вторую волну» (ин­дустриальные культуры) и «третью волну» (суперин­дустриальные культуры). При этом он специально останавливается на проблеме периодизации и зао­стряет на ней внимание, фиксируя отличие своей по­зиции от позиции других. Э. Тоффлер подчеркива­ет, что супериндустриальное общество не является всего лишь высокоразвитой версией традиционного индустриального массового общества. Ничего не мо жет быть более неверным. Современные быстрые и массовые изменения, которые он называет «третьей волной», создают совершенно новую цивилизацию, основывающуюся на высоком уровне развития ком пьютерных технологий, информации и новых спосо­бах организации.

Начало третьей волны Э. Тоффлер датирует «при­мерно» 1955 годом - периодом, когда «количество

м Тоффлер Э. Третья волна. М: Издательство «АСТ», 2004.

ГЛАВА 7

223

«белых воротничков» и работников сферы обслужи­вания стало превышать число «синих воротничков». 1 )то было то самое десятилетие, которое стало сви­детелем широкого внедрения компьютеров, доступ­ных путешествий на реактивных самолетах, табле­ток контрацептивов и многих других высокозначи­мых нововведений»145.

Э. Тоффлер считает, что «вполне очевидно, что из всех многочисленных факторов, которые в своей совокупности создали цивилизацию Второй волны, очевидные последствия имело углубляющееся рас­хождение между производителем и потребителем, развитие той замысловатой системы обмена, кото­рую мы теперь называем рынком, независимо от того, капиталистический он по форме или социали- i тический»146. Именно трансформация рынка, этой «замысловатой системы обмена» означает приход цивилизации третьей волны. Она стирает истори­чески сложившийся разрыв между производите­лем и потребителем, создавая «особую экономику ывтрашнего дня, сочетая в себе оба действующих фактора - «prosumer economics» (слово образовано из «producer» (производитель) и «consumer» (потре­битель)»147.

Э. Тоффлер описывает процесс отмирания инду- i триальной цивилизации, исследуя изменения, про­исходящие в «техносфере», «социосфере», «инфор­мационной» и «властной» сферах. Он особо останав­ливается на процессах трансформации «биосферы» и «психосферы», т.е. тех структурах психологиче- i к их и личностных отношений, которые определяют индивидуальную частную жизнь.

Говоря о третьей волне, Э. Тоффлер указывает, что речь идет о новой цивилизации, которая столь глу-

’• Там же. С. 40.

|4“ Там же. С. 203.

147 Там же. С. 34.

226

Ю.А. КИМЕЛЕВ, Н.Л. ПОЛЯКОВА

ветствующей своему социальному окружению. На­блюдается также фрагментация ценностей, которая сопровождает общий процесс дестандартизации. Эти процессы, происходящие в системе ценностей, самым существенным образом связаны с изменения­ми в технологии. «Новая технология, - пишет Э. Тоф- флер, - ведет нас не по пути к роботизированному, стандартизированному, монотонному обществу, предсказанному Оруэллом, а к самым дифференци­рованным структурам, когда-либо наблюдавшимся в истории, каждая из которых продуцирует свою соб­ственную подсистему ценностей. Корпорации ста­новятся частью Этих небольших, кратковременных субкультур, каждая из которых занята выражением, пропагандой и одержима желанием сделать свою си­стему ценностей социально влиятельной. Перекре­щиваясь, вступая в конфликт, а иногда и поддержи­вая друг друга, эти субкультуры создают громадные трудности выбора для корпораций, оказывают боль­шое давление на интеграцию личностной и корпора­ционной идентичности и ролей»149.

Современному обществу необходима новая си стема образования в течение всей жизни индивида. При быстрых изменениях информационной среды люди должны иметь возможность получать время от времени новое; образование. В будущем периоды рабочей деятельности человека должны будут чере­доваться с периодами его переподготовки.

Супериндустриальное общество создает возмож ность для ослабления отчуждения посредством из­менения характера труда на автоматизированном производстве. Ав томатизация приводит к тому, что частичная, повторяющаяся, монотонная работа, свойственная фазе индустриализации и массового производства, исчезает. Машины сами по себе более

144 Toffler A. The adaptive corporation. L., 1985. P. 101.

ГЛАВА 7

227

не определяют ритм и интенсивность индивидуаль­ного труда. Ответственность за проверку, эксплуа­тацию и починку автоматизированных машинных