Создатели реальности 4: Герой? (Первая часть) (СИ), стр. 25

      Посмотреть на задумку гнома, собралась вся сотня. Недавнее поражение было забыто и сейчас наёмники с интересом наблюдали за происходящим.

      - Где копейщики или алебардщики? - Громыхайло осмотрел собравшуюся толпу. - Где второй ряд? - Вперёд выступило несколько воинов с длинными палками в руках, эмитирующими боевое оружие. - Займите своё место за щитоносцами.

      Теперь друг напротив друга стояли два ряда воинов, напоминая боевое построение.

      - Десятник Бадвин, бей противника справа от себя. Ага, отлично. Ты знаешь, куда он нанесёт удар и смог прикрыться, но при этом развернулся и сломал строй! Не ты ставишь щит, а твой сосед справа. Ещё раз!

      Десятник нанёс удар, стоящий напротив него, воин отклонил свой щит влево и прикрыл бок соседа. Строй остался целым.

      - Еще раз - потребовал гном. - Ещё! Ещё! Так, я не понял... Копейщики, мать вашу, вы чего стоите и клювами щёлкаете! Он отклоняет щит и тут получается просвет! А если враг сделает шаг вперёд? Видел я вас в бою, как швеи, честное слово, машете своими палками быстро и бестолково. Бейте в просвет, прикрывайте щитоносцев!

      - Похоже на школу Лианг-Жи-Шою. - Заметил кто-то в толпе.

      - Что за школа? - Сотник давно был на ногах, вникая в задумку полусотника. - И кто это сказал?

      - Рядовой Гу Фенг, господин сотник. - Вперёд вышел парень с характерными для островитянина разрезом глаз и оттенком кожи. - У нас в княжестве есть школа единоборств Лианг-Жи-Шою. В неё набирают детей не старше семи лет, разбивают на пары и начинают обучение. Их учат что главное - это безопасность напарника. Эти двойки спят в одной постели, едят из одной тарелки и везде ходят вместе. Они становятся настолько близки, что понимают друг друга без слов и победить пару выпускников школы Лианг-Жи-Шою очень непросто даже мастеру.

      - Похоже, у нас появился наставник.

      - Но я очень мало знаю об этой школе - попытался отказаться азиат.

      - Нам известно ещё меньше. - Проникновенно сказал Самкил. - Но надо с чего-то начинать. И пусть в парном бою мы никогда не сравнимся с выпускниками той школы, однако в строю - наша сотня станет лучшей. Мы ещё надерём зад Кречетам!

      - ДА! - потрясали руками бойцы сотни.

      Опять тренировка, только в этот раз воины понимали, что и зачем они делают. Наконец-то они стали единым организмом - 'сотней Тауруз'. Новые знания усваивались постепенно, путём проб и ошибок вырабатывалась правильная тактика. Каждый боец знал, что ему нужно делать, они ощущали себя частью какого-то мифического многорукого чудовища. Деревянные лезвия клинков со свистом рассекали воздух, щиты в руках воинов первого ряда, скрежеща краями, ходили вверх-вниз, парируя вероятные удары, с тихим шуршанием, в просветы устремлялись копья и алебарды, прикрывая щитоносцев.

      На следующий день была назначена очередная имитация штурма. В этот раз защищать вал должна была сотня 'Тауруз', а 'Кречет' атаковать обороняющихся. Однако сотник Павел Самкил попросил сменить роли и позволить его отряду провести штурм. Командир 'Кречета' не возражал и я, как глава ордена, пошёл навстречу пожеланию офицера.

      Ситуация была настолько нестандартная (в здравом уме, никто бы не согласился на заведомо проигрышную роль), что я отложил все дела и пришёл посмотреть на штурм. Проводя такие потешные штурмы, мне хотелось внушить солдатам - обороняющийся имеет огромное преимущество, перед атакующим. И не важно, что мисаль будет штурмовать двадцатитысячная армия, ведь и они будут стоять не на валу, а на высоких, каменных монастырских стенах. Каково же было моё удивление, когда сотня 'Тауруз', словно играючи, смела 'Кречет' с вала в первой же атаке! Не в состоянии поверить в происходящее я попросил провести повторный штурм... тот же результат. В шоке, я усилил защитников сотней 'Гординг', но 'Тауруз' разметал оба отряда!

      Надо было разобраться в происходящем и мне пришлось устроить экстренное совещание офицеров.

      В этот день появилась новая школа: 'Фаланга Серого Мисаля'. Со временем, она стала известной на весь континент - враги ордена в злобе скрежетали зубами, при упоминании этого подразделения, а полководцы и сержанты всех армий мира ставили её в пример своим солдатам, как единственную силу, способную сравниться с хирдом гномов.

11. О точке и поиске приключений на пятую точку.

      До полноценной школы разработке офицеров сотни "Тауруз" было еще далеко, но начало положено. Необходимо придумать не меньше десяти уникальных приемов, чтобы зарегистрировать у админов свой, оригинальный боевой стиль. Все полевые командиры принялись внедрять новые знания в своих подразделениях, одновременно изобретая и выдумывая свои приемы их связки, комбинации.

      'Куда бы себя приткнуть? - Задался я вопросом, наблюдая, как офицеры торопливо покидают совещание, спеша по своим сотням. - Еще больше нагнетать обстановку среди наемников однозначно не стоит. Они меня уже ненавидят, а вот к своим командирам начинают проникаться уважением. Пусть все идет своим чередом... может заняться крафтом?'

      - Ребята - я посмотрел на Вагу и Яри. Из четверки моих добровольных телохранителей остались только они, а Софья и Женя Зеленая вошли в состав Дракона. - Я в мастерскую, вы со мной или есть другие планы?

      - С тобой - ответила за двоих Яри.

      - Нам тоже не помешает немного прокачать профы - поддержал подругу горец.

      - Отлично. - Подражая киношным злодеям, я потер ладони и мелко захихикал. - Буду на вас ставить эксперименты.

      - Но-но. - Вага предостерегающе положил руку на рукоять костяного топора (кстати, сделанного мною). - Подопытными крысами мы быть не соглашались.

      - Пф-ф, не больно-то и надо. А вот ваше оружие мне очень даже пригодится.

      - Что ты задумал?

      - Идемте - я развернулся и пошел в мастерскую. - С экипировкой соорденцов мы уже разобрались. Надя, когда вернется от гномов, доделает последние предметы и каждый член ордена получит классовый шмот и оружие. Программу минимум можно считать выполненной, но это не всё. - Иногда я сам себе поражаюсь, как в данном случае. Спрашивается: Зачем мне лишние проблемы? Зачем брать на себя дополнительные обязательства и впрягаться в работу? Не знаю. Точнее, у меня есть ответ: 'Это - правильно!' Однако он звучит настолько пафосно, что я даже про себя не могу его произнести.

      - Что не всё? - Поторопила меня, шагающая рядом, Яри. - Хочешь сделать запасное оружие?

      - Не-е. Чур меня чур... потом... может быть... если карта удачно ляжет. Короче, при случае, сделаю, но после войны. А пока, надо бы точнуть снарягу.

      Усилить (или заточить) любой предмет экипировки в ВВ можно было тремя способами:

      1. Руны.

      2. Камни.

      3. Гравировка.

      Руна - каменная шайба, толщиной 0.5 и диаметром от 3 до 5 см., с изображенным на ней знаком. Создавать и вплавлять их в предмет экипировки могут Рунные Мастера (Мастера Рун). Всего известно: 4116 - обычных (простых) рун; 588 - рядовых; 84 - высших; 12 - прарун. Каждый из символов этого древнего алфавита представляет собой какое-то заклинание. Но наиболее интересным является то, что руны можно соединять, создавая комбинации (фразы, предложения) и таким образом усиливать их эффект.

      Камни - драгоценные (1 карат добавляет 0.1%) и полудрагоценные камни (1 карат - 0.01%), которые, после инкрустации в предмет, усиливают одну из характеристик игрок. На первый взгляд, прибавка получалась небольшая, и чтобы получить 1% к силе вам потребуется рубин в 10 карат (фундук). Однако ограничения на количество камней отсутствовали! Во времена земного средневековья, обеспеченные люди украшали оружие и одежду драгоценными камнями, пытаясь произвести впечатление на окружающих своим богатством. В игре же, если вам встретится человек с мечом, эфес которого напоминает новогоднюю елку - будьте осторожны. Что уж говорить о дворянах и монархах - их усыпанная драгоценными каменьями одежда и аксессуары обладали настолько мощными эффектами, что рядовые игроки и помыслить не могли о нападении на кого-то из вельмож.