Кто-то по имени Ева, стр. 13

наши уроки изменились, чтобы включить немецкую историю и экономику дома. Фройляйн Крюгер выступил с особым заявлением о Лиге немецких девушек, организации для нацистских девушек. Была еще группа под названием «Гитлеровская молодежь» для нацистских мальчиков. Мы были еще слишком молоды, чтобы быть официальными членами, но философия и деятельность Лиги немецких девушек определяли все, что мы делали. Именно на этом уроке я наконец-то поняла слово «арийский» и поняла, почему у всех в центре были светлые волосы и светлые глаза.

«В этой комнате вы узнаете о трагическом преследовании Германии после Великой войны. Вы также узнаете о славном спасении, которое наш фюрер принес в Германию», - начал наш преподаватель истории Фройляйн Хауген в первый день своих уроков. «Вы узнаете, как вы, будучи частью арийской расы, намного превосходите других, особенно евреев, которые не лучше крыс, живущих на улицах».

Арийская. Это слово повторялось снова и снова. Фройляйн Хауген объяснил, что некоторые вещи в нас, такие как светлые волосы и светлые глаза, сделали нас частью арийской расы, группы людей, которых Гитлер считал превосходящими над всеми другими расами.

«Вы узнаете, как вы, избранные молодые арийские девушки, спасаете Германию». Она бодро шла между нашими рядами столов, короткие каблуки ее черных туфель щелкали и подчеркивали каждое из ее слов.

«Вы все очень важны», - продолжила она, наклонившись и нежно коснувшись волос Франциски. «Когда вы выйдете в немецкий мир, вы поможете Гитлеру еще раз привести Германию в величие». Франциска посмотрела на Фройляйна Хаугена, ее голова кивнула в знак согласия.

Я ласкала мои собственные волосы, глядя на светло-русые пряди. «Солома» была тем, что Джаро назвал бы моими волосами, когда он дразнил. «Поцелованный солнцем», как всегда описывал это папа. В любом случае, именно цвет моих волос привел меня в это место.

Однажды мы пришли в класс, чтобы найти кинопроектор, сидящий в передней части комнаты. я видела очень мало картинных картин в моей жизни, и, несмотря на то, где находилась я и чему ее научила я, она была рада увидеть другое.

«Этот фильм, - сказала Фройляйн Хауген, накручивая фильм на катушку, - поможет вам лучше понять свое арийское наследие и бедствие евреев».

Мой живот опустился от разочарования. я не понимала, почему Гитлер так ненавидел еврейский народ. В Лидице не было евреев, и я ничего не знала об их верованиях или традициях. Как одна группа людей может быть причиной таких неприятностей?

Мы провели следующий час, наблюдая, как евреев сравнивают с крысами и карикатурами на евреев с огромными носами. Мы также увидели фотографии идеальной немецкой семьи, светловолосых и голубоглазых, которые счастливо играли в парке. Фильм был убедительным. Но поскольку это говорили нацисты, я не хотела в это верить.

«Ваша домашняя работа сегодня вечером - прочитать первые две главы вашего расового учебника», - сказал Фройляйн Хауген в конце уроков этого дня. «Это поможет вам лучше понять важность расы в новом мире Гитлера и полностью оценить арийский идеал».

В тот вечер Франциска и Зигрид сгрудились на койке Зигрида, вместе просматривая книгу. Они говорили и хихикали в местах. я попыталась сконцентрироваться на моей книге, игнорируя звуки, исходящие от них. Наблюдение за ними заставило мое сердце болеть от одиночества за Терезу.

"Я может сидеть с тобой?" Голос прервал мои мысли, и я подняла голову и увидела Лизель, стоящую у моей кровати.

«Да», сказала я с удивлением. "Конечно."

Мы потратили несколько минут, читая спокойно для себя. На первых нескольких страницах были графики и диаграммы о размере носа и ширине головы и списки конкретных физических стандартов для настоящего немецкого идеала. На фотографиях я узнала металлические инструменты, которые врачи в спортзале Кладно использовали для меня.

«Нет!» - произнес Лизель вслух, затем оглянулся, чтобы узнать, слышал ли кто-нибудь, кроме меня.

«Простите?» я спросила, глядя на нее.

«Это не имеет смысла для меня». Ее голос понизился до шепота. "Как размер вашего носа может иметь значение?"

Я смотрела на нее несколько секунд, прежде чем ответить. я задавалась вопросом то же самое, но думала, что я была одна в моем сомнении. «Ты права», - сказала я так тихо, что только она могла слышать. "Это не имеет никакого смысла."

Она улыбнулась и продолжила читать. я тоже улыбнулась, согретая мыслью, что я могла бы найти друга.

***

«Расскажи мне, чему ты научился вчера вечером», - потребовал Фройляйн Хауген на уроке на следующий день. Сразу много рук поднялось в воздух, и мы провели остаток дня, обсуждая взгляды Гитлера на гонку.

Я никогда не была в школе весь год. В конце лета воздух был жарким и липким, и было трудно сконцентрироваться, особенно когда все, о чем мы слышали, это Германия, Германия, Германия. Постоянно нам рассказывали о славе Германии, славе нацистской партии, славе Гитлера. Нам постоянно говорили, что мы являемся частью немецкой повестки дня. я слышала это так много раз, что трудно было вспомнить, что я не была нацисткой, что я не хотела быть арийским идеалом, что я ненавидела Германию.

Возможно, именно это я и увидела в Франциске перемен. В то время как я усердно работала над тем, чтобы вспомнить, что я не была немкой, Франциска, казалось, принимала то, что изучала. Она училась даже усерднее, чем в Лидице, и, казалось, принимала все, что ей говорили, без вопросов. Как будто она больше не помнила, что она не была немкой.

Однажды, во время обеда, Франциска и Герде разразились ссорой. Громкие крики со стола заставили Фрейля Крюгера броситься к нему.

«Что это, девочки? Что это значит? Почему эти громкие слова?» На ее лице было выражение искренней озабоченности. Она села на пустой стул, усаживая Франциску и Герду в кресла по обе стороны от нее.

«Франциска говорит, что мой нос неправильной формы!» Герда начала, ее губы дрожали.

«Существуют определенные стандарты для арийского носа», - сказала Франциска со слабым авторитетом, глядя на Фрейля Крюгера для одобрения.

"О, девочки!" Фрейлейн Крюгер рассмеялся, обняв каждого из них. «Франциска, я рада, что ты беспокоишься о чистоте нашей расы, и Герде, тебе не нужно беспокоиться. Мы можем проверить».

Она вышла из комнаты и снова появилась с инструментом, который, как теперь поняла я, использовался для измерения размера носа. Осторожно она прижала его к носу